“好了同学们，上课了。”
三木抱着历史课本走上讲台，露出温和的笑容。
虽然他在外面不苟言笑、也不爱与人接触，但在书中世界却能自如的扮演各种角色。
这算是他的一个兴趣，自从他拥有了这一能力后，就经常这么做，他觉得很有意思。
这一次也不例外，像是规则类怪谈这样的有趣故事他自然也是要亲自参与，而且也只有这样才算得上是“vip观众席”。
然而，三木倒是开心了，“优子”这边却是紧张而起……
他完全搞不明白这家伙出现在这儿是个什么意思，同时他也担心，对方是想搞些什么事情。
尤其是，当对方走上讲台时，还有意无意地看了自己一眼，点头朝自己露出笑意……
这很难不让人联想，这家伙在想着什么坏主意……
不过，不管怎么样都影响不了正常的上课进程，很快，当三木在讲台上站定之后，所有的同学都将历史课本翻到了对应的单元。
“优子”见状，也赶紧将课桌里的历史课本翻了出来，现在他又没有别的办法，只能走一步看一步了。
“同学们，今天我们来复习一下第三单元，请各位认真听讲，距离考试已经不远了。”
别说，三木讲起课来还真像是那么回事，文质彬彬、慢条斯理，却又讲得十分清楚。
见三木没有表现出异常，“优子”也算是松了口气，开始“认真”地上起课。
这最后一节课上完就是去食堂吃饭了，他得好好想想，去食堂里应该怎么做最稳妥。
然而，随着时间的推移他又发现……周围的同学怎么都在交头接耳呢？
他顿时竖起耳朵开始去听，随即便发现，他们讨论的是：
这个老师是谁？新来的么？
此时，课程已经进行了十分钟，课堂里的交流声也渐渐开始变大，与三木的讲课声交织在一起，令讲课声不再那么清楚。
见自己的课堂受到了影响，正在写板书的三木眉头一皱、转过身来，“啪”的一下便将课本拍在了讲台上。
“安静一下！这可是在上课！交头接耳的像什么样子！”
一时间，课堂又重新安静了下来，所有人的目光都齐齐地看向了三木，不再左右乱动。
“……”
站在讲台上，用严厉的目光巡视了一圈后，三木开口，用恨铁不成钢的语气缓缓说了一句：
“你们真是我带过的最差的一届。”
听到这话，所有学生就更不敢有多余动作了，全都一脸紧张地看着三木，生怕他继续发火。
当然了，对于学生来说，怕老师发火倒不是怕别的什么，只是老师一发火万一牵扯到家长那头，那自己自然就不会有好果子吃了。
所以，所有学生都乖巧起来，包括“优子”。
“唉……”
看着下方的一众学生，三木轻轻地叹了口气，随即又摇了摇头，完全就是一副老教师的样子。
接着，他将自己面前的课本合了起来，腰背挺直地站在讲台上，面色平静地看着学生们。
见他这副样子，“优子”感觉一阵头痛，他是真的想知道，这“梅花侍卫”的葫芦里到底卖的是什么药。
对方……好像十分入戏的样子，难道说，这只是长得一样、实际上并非是同一个人？
正当“优子”思考的时候，三木终于是再度开口，而一开口就让所有人都感觉到不对头。
尤其是“优子”，他勐地将头抬起、一下子瞪大了眼睛，他终于明白……这家伙想干什么了。
“同学们，这样吧，今天的单元先不复习了，既然是历史课，我就给你们讲讲……咱们学校的历史吧。”
三木刚刚开口，教室顶上的电灯便开始闪烁，灯光缓缓地暗了下来。
“如在上课时听见老师讲述本校历史，请在教室完全变暗前打断。”
这是《学生指南》上明确提到了的，“优子”立马就准备这样做。
然而，正当他想要举起手时，却发现自己全身都不能动了，就连张一张嘴、发出一点声音都做不到。
透过余光他能看见，自己周围的同学虽然也面色诧异，却也没有人出言将老师打断，大家都一动不动。
难道……
大家都动不了了？
“优子”的童孔骤然收缩，眼神中流露出惊恐。
但他什么都做不了，只能眼睁睁地看着……讲台上的三木继续讲下去。
“各位同学……你们知道吗？咱们的这间学校其实经历了不少坎坷。
其中最大一个坎，就是在二十年前，学校经历了一场巨大的地震！
地震来得很突然、也很凶勐，没有人来得及反应，也没有人能逃得出……
几乎是在几分钟内教学楼、宿舍楼、食堂等等，所有的建筑就都塌掉了，当然，其中学生和老师、包括当时的校长，也都被埋在了废墟中，当场死亡！”
听到这里，“优子”已经明白了三木的目的，也明白了为什么听到老师讲本校历史必须要打断他。
如果他们之前猜得没错的话，在这地下一层上课的学生都是鬼魂，只是处于懵懂的状态、忘记了自己的身份。
在这种情况下，一旦让这些鬼魂听到曾经发生的事情，很有可能就会让它们想起自己已经死去。
如此一来，它们也就会化为真正的“厉鬼”，对活人学生造成巨大的威胁！
当然，还有一种可能，那就是学生确实是活人，但老师却不一定。
讲述过去的历史，也有可能将原本游荡的鬼魂召来或唤醒，同样也不是什么好事情。
不管是哪一种可能，都必须要赶紧阻止这个家伙继续讲下去，否则肯定是会出大问题的。
只是，“优子”现在完全不能动弹，有心无力，眼中渐渐浮现起慌乱的情绪。
“同学们，你们知道当时死了有多少人吗？整整一千一百二十三名，一千一百二十三名啊！
其中，有二十一名跑得比较快学生就是在教室外面的这条走廊里、被掉落的天花板直接砸死的，那场面，实在是太过血腥。”
三木讲得很投入，丝毫没有理会下面学生的表情和反应。
他在这里，是直接替代了一名原本负责讲这些的一名“老师”，既然如此，他自然是要完成人家的任务的。
“同学们，你们知道，那些在教学楼里被砸死的学生的名字吗？告诉你们，他们其中也是有3年1班的学生哦！”
三木看着讲台下方挣扎的学生们一眼，嘴角一翘，就准备开始自己这个角色最关键的一个环节——“点名”。
“他们的名字分别是……”
“老师，我想上厕所！”
突然，当三木准备说出在场学生的名字时，坐在第一排第一位的一名学生举起了手，随即大喊了一声。
紧接着，所有人似乎都回复可行动，包括“优子”，感觉身上的压力骤然减轻。
“这是……终于能动了？”
他赶紧转头看向刚刚举手的那名学生……
见对方的脸上也是满头大汗，他顿时就明白，恐怕能够打断的时机就只有说出名字之前的这一短暂时刻。
不过好在，总算是成功打断了，接下来……应该是按着学号请假上厕所？
刚刚他就发现了，这些学生似乎都不认识台上的“梅花侍卫”，也就是说，对方同样符合“请假上厕所的条件”。
“好好的上什么厕所，给我憋着！”
看得出，对于自己要说的话被打断，三木十分的恼怒。
“我们继续，关于那些学生的名字……”
“老师，我也想上厕所！”
然而，正当他想要继续讲下去的时候，第一名学生身后的那个也随即举起了手，将他的话再次打断。
这个时候“优子”也就明白了，班级里的座位是按照学号来排的，这么说来，自己是第二十四号？
“上什么上，都不准上，继续听我讲，关于那些学生的名字……”
“老师，我想上厕所！”
这时候，第三名学生也紧随其后地举起了手。
接下来，便是一个又一个学生举手请假、表示要上厕所，每一次都正好打断了三木的话。
当然，对于这些学生的请假他一个都没同意，只是坚持着要继续说下去。
整个过程进展得很快，没一会儿的功夫，就轮到“优子”了。
这时候，“优子”也学着前面那些学生的方式，打断了三木准备说的话，举手大喊了起来：
“老师，我要上厕所！”
“……”
然而这一次，讲台上的三木却并没有再像之前那样阻止，而是一脸愤怒地看着“优子”，目光凝聚在他脸上。
他就像是被一帮顽皮学生惹恼了的老师似的，板着一张脸，眼睛像是会喷火。
“嘶——呼——”
片刻，他深吸一口气，又缓缓呼出，像是在调整自己、想将心里的火给压制下去。
就这样，他不断重复了几次，直到眼神终于平静、脸上浮现起无奈之色。
“你要去就去吧，这课我上不了了……”
终于，他冲“优子”轻轻地摆了摆手。
“谢谢老师！”
抓住机会，“优子”也并没有考虑太多，直接起身道了声谢，随即便立刻冲出教室、一熘烟儿地跑了。
“将情况报告给年级组长”
这是指南上写到的下一步动作，他也正准备要这样做……
毕竟要在这里待上二十四小时、明天也还得上课，要是自己有什么疏漏、或是直接跑了，恐怕是很难渡得过明天的课堂的。
冬冬冬冬冬冬冬！
“优子”的脚步声在走廊里回响，他的速度很快，几乎是在全力奔跑着。
之前找教室的时候他也看见了三年级的办公室，因此没有花什么功夫，就来到了办公室门口。
叩叩叩！
站在办公室门口，“优子”一脸忐忑地敲门，因为他意识到一件事，自己好像……并不认识年级组长。
“请进！”
可这个时候，办公室里已经传来了回应，他也只能硬着头皮走了进去，准备走一步看一步。
“嗯？”
不过，一进办公室“优子”就发现，自己的担心完全是多余的。
因为办公室里的办公桌布局得十分明显，除了靠窗的部分有一张单独、宽大的办公桌外，别的桌子都是拼在一起的。
毫无疑问，那张单独的桌子就是年级组长的位子，其上坐着的老师看上去也是资历最深的，给人一种威严的感觉。
于是，“优子”连忙走上前去，朝那名老师敬了个礼，随即便将情况说明了一下。
然而，正当他觉得自己完成了任务、心里松了口气的时候，却突然看见，面前的年级组长抬起头来、皱起了眉头。
“优子同学？你说的老师是三木老师吗？不对啊，虽然三木老师是新来的、其他同学都没见过，但是你……不是当时负责接他进学校的么？”
“啊……啊？！”
刚听到这话时，“优子”还有些没反应过来，不知道年级组长说的什么。
但很快他就张大了嘴巴，一下子明白过来，知道了问题所在。
对啊！
虽然自己并不清楚眼前这位年级组长所说的事情，但是……自己的确是认识“三木”的！
这样一来，不就和指南上说的：
“如果没有人认识上课的老师”
这一前提相悖，后续的处理方法也就不成立了么？！
那么……
自己这样是算违背了规则……
还是……
不算呢？
一时间，“优子”陷入了沉默，大脑开始飞速运转起来。
其实按理来说，自己的行为在一间学校里、一个课堂上也算不得什么，请假上厕所应该是很正常的事情。
而且，《学生指南》上也并没有说别的情况下不能够请假上厕所，那应该……也没事吧？
嘶——
不对！
自己出来之后并没有上厕所，而是来找年级组长了，这样的话，又到底该怎么办呢？
正当“优子”一时不知该如何是好的时候，他面前的年级组长却突然站起来了。
“好了，你们班上的情况我知道了，我和你一起回教室吧……
三木老师在课堂上讲学校历史确实也不应该，我马上去处理一下，你不用慌。”
“啊？好……”
“优子”闻言先是愣了一下，随即赶紧点头，和年级组长一起走出了办公室、朝着教室的方向走。
他一边走一边在想：
我这算是蒙混过去了？
应该……
算是吧！