赵岁岁和王水花去到后勤处领生活用品和津贴后准备往宿舍楼走去，路过小树林就看到朱穗慧和一个人争吵。
朱穗慧像是装了雷达一样，转头看到赵岁岁便往树林里走去，而和朱穗慧争吵的人也跟着往里面走。
王水花有些嘲弄的开口道，“这个朱穗慧可能是被你上次的警告害怕，有你在的地方都会躲开。”
“和她争吵的人是谁？”赵岁岁疑惑道。
“不认识，可能是新生，可能是其它系的。”王水花也不认识对方，上个学期她基本上都泡在教室和图书馆，连去散步的时间都很少。
李吴语正拿着书路过，看到赵岁岁后把人叫住，“赵岁岁。”
“有事？”赵岁岁看过去，刚好看到李吴语手里的书，这是他上个学期翻译的小说。
“听说朱穗慧之前翻译的书出了问题，你知道为什么么？”李吴语露出一副吃瓜的表情。
“你从哪里知道的？”赵岁岁挑了挑眉，刚才副主任话里的意思是先开个小的听证会，毕竟事情还没有定论，直接公开在华军大开听证会的话，就算是能证明朱穗慧的清白，估计会对她的心理造成压力，说不定就是有人诬陷呢。
这个年代的大学生都是国家花钱培养的人才，不可能随随便便就因为一个人的举报而立刻定性。
“我在京都出版社有人啊。”李吴语也不瞒着赵岁岁，把他昨天在京都出版社和编辑会稿听到一些只言片语，毕竟朱穗慧翻译的书名比较特别，离开的时候又和门卫大叔交流几句就拼凑出来发生什么事情。
“这个我不知道，不过出版社的人来咱们学校求证了。”赵岁岁把刚才京都出版社的人来学校的事情说给李吴语听。
“你说会不会？”李吴语没有把剩下的话说出来，不过赵岁岁和王水花都知道对方没有说完的话是什么。
“学校会给出解释的，咱们等着消息就行。”赵岁岁没有把后天她要参加听证会的事情告诉李吴语，至少在结果出来之前不说。
三人又聊了一些寒假的事情，李吴语想要邀请赵岁岁和王水花两人做他新书的校验。
“我也是第一次把中文翻译成英文，总觉得自己的语句描述得不准确，主观上看不出什么问题，就想邀请你们俩帮忙，记校验名字的那种。”李吴语真诚的发出邀请。
赵岁岁无感，不过这个可以让王水花试一试，丰富王水花的履历。
王水花看到赵岁岁的样子就知道她想说什么，“我不是很有空，文华出版社那边还没有给消息，万一我的稿子被退回来修改就没时间帮你了。”
“那文华出版社什么时候给你们答复？”李吴语不想放弃，他们班的同学他就看上赵岁岁和王水花的能力，而且两人不在乎主次，要是叫其他同学的话可能就不是加校验人的名字而是要翻译人的名字。
“一周后。”王水花觉得这个学期她都不会接大稿子，需要放空一下脑子，毕竟树先生的小说不是简单的翻译，还结合一些写作的思维在里面，相当于有底稿的编写，太费脑子，她上个学期可是吃了不少核桃来补脑。
“那行，一周后我再来问你。”李吴语说完看向赵岁岁。
“我不参加。”赵岁岁摇头表示自己不参与。
“那好吧，王水花同学我等你的好消息。”李吴语没有再问，毕竟他一开始的目标就是王水花，赵岁岁可能有卢教授安排的任务也说不定。
三人说完话便分开，赵岁岁在进宿舍之前被辅导员叫住。
赵岁岁把自己领到的东西交给王水花，跟在辅导员的身后往教学楼走去。
系主任的办公室里面。
“赵岁岁同学，是这样的，卢教授还有两周的时间才回来，学校这边还是给卢教授安排课程，放任学生们自习半个月也不是办法，卢教授就向我推荐你替他上半个月的课。”系主任把叫赵岁岁过来的目的说完，端起自己的杯子喝了一口茶。
赵岁岁拿到卢教授的课表时一脸懵，这也太突然了。
不过看到课程的名字瞬间知道原来卢教授一早就安排好，寒假的时候卢教授交给自己的资料就是这个学期卢教授要上课的内容。
“好好备课，就当是练习，以后你面对的可能是无数外国人的面孔。”系主任出言鼓励道。
“我会努力的。”赵岁岁冲着系主任敬礼，拿着卢教授的课表就离开。
好在卢教授还有国防部的工作，学校安排的课一周有3天有课，一天只有2节课，也不会占用过多的时间。
想到明天有课，赵岁岁往卢教授的办公室走去，办公室里面应该有卢教授做好的教案，要是没有的话她只能先照本宣科。
赵岁岁在前世的时候偶尔也会在支撑部门人力紧张的时候帮忙做项目培训，大几百人的培训她都接过十几次，这次面对的是几十个同学，小意思。
果然，卢教授还是关照自己的，赵岁岁在卢教授的办公桌上找到教案。
“什么，明天卢教授的课你来上？”王水花听到赵岁岁的话后，有些惊讶道。
赵岁岁轻咳一声，“到时候你可要好好配合我啊。”
“没问题，就是觉得有些突然，赵老师你要好好加油哦。”王水花一把抱住赵岁岁调侃道，为赵岁岁高兴的同时觉得自己不管忙不忙都要接受李吴语的邀请，姐妹太优秀了，她需要不断的努力才能追上赵岁岁的步伐。
上课的这一天，教室里的学生们看到赵岁岁站在讲台上也没有什么人惊讶，因为卢教授不在学校的时候一般是由赵岁岁主持自习课。
“赵岁岁，卢教授今天请假？”
“不是，今天由我来给大家上课，卢教授公干还没有回来，这半个月的课都由我来上。”赵岁岁简单的做了一番解释后，敲了敲讲台示意这节课正式开始。
教室里的同学一开始还有些怀疑，慢慢的发现赵岁岁讲课手法虽然不成熟，但是通俗易懂，就相当于他们一起学习探讨一样。
赵岁岁讲课的手法和辅导王水花的手法是一样的，完全是站在学生的角度讲解，所以大家听得很顺畅。
一节课下来，赵岁岁发现学生们都是乖宝宝，就是她的喉咙太干想喝水，“好了，这节课就到这里，大家有什么问题可以课后来问我。”